O impacto da tradição e da historiografia no ensino do conceito de desconstrução para a Comunicação

Resumo

O tema deste estudo é o ensino da desconstrução. Notou-se uma ausência de artigos sobre o ensino em nível superior da Comunicação, por isso elaborou-se uma reflexão sobre o impacto dos conceitos de tradição e historiografia no ensino da desconstrução. A discussão abordou a legitimação historiográfica de uma tradição e a desconstrução como a ruptura de uma hegemonia legitimada pela historiografia. Os resultados contemplam um modelo de ensino do conceito com sugestões teóricas e metodológicas.