Educação Física Semipresencial

Licenciatura e Bacharelado

Formação completa para quem transforma movimento em profissão

O curso de Educação Física Semipresencial do UniDomBosco forma profissionais preparados para atuar tanto na área escolar (Licenciatura) quanto nos espaços não escolares (Bacharelado), como academias, clubes, projetos esportivos, treinamento personalizado, saúde e qualidade de vida.

Como funciona o modelo semipresencial

No modelo semipresencial, o estudante organiza parte dos estudos com flexibilidade, contando com acompanhamento docente contínuo, e participa presencialmente das vivências essenciais à formação profissional.

As atividades práticas, avaliações corporais, aulas em quadra, laboratórios e experiências supervisionadas acontecem no campus, com orientação direta dos professores.

A flexibilidade está no tempo de estudo.
A prática continua sendo vivida no espaço formativo.

Licenciatura e Bacharelado: duas possibilidades de atuação

Licenciatura

Forma professores para atuar na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, desenvolvendo competências pedagógicas, didáticas e de gestão do processo de ensino-aprendizagem.

Bacharelado

Prepara profissionais para atuação em academias, clubes, treinamento esportivo, avaliação física, promoção da saúde, projetos sociais e empreendedorismo na área do esporte e do movimento humano.

O estudante escolhe o percurso formativo de acordo com seus objetivos profissionais.

Formação que integra teoria e prática

A matriz curricular é organizada de forma a integrar fundamentos biológicos, pedagógicos e metodológicos do movimento humano, articulando:

  • Disciplinas teóricas e práticas

  • Vivências corporais supervisionadas

  • Avaliações físicas e laboratoriais

  • Estágio curricular obrigatório

  • Projetos de extensão e atividades complementares

Desde os primeiros períodos, o aluno participa de experiências que fortalecem sua identidade profissional.

Para quem é o curso

O curso de Educação Física Semipresencial é ideal para quem:

  • Deseja atuar com esporte, saúde e educação

  • Precisa conciliar estudos com trabalho

  • Busca flexibilidade sem abrir mão da vivência prática presencial

Aqui, o estudante desenvolve autonomia acadêmica sem perder a experiência concreta que caracteriza a formação em Educação Física.

O profissional de Educação Física deverá ter um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes formativas, que o capacite ao exercício da docência e à ação profissional do magistério na Educação Básica, em suas três etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. As modalidades em que o licenciado atua são educação de jovens e adultos, educação especial, educação profissional e técnica de nível médio. O profissional de Educação Física está apto, também, a participar na organização e gestão de sistemas de educação básica.

Enfim, a formação do futuro licenciado em Educação Física, pela AEDB, está integrada à política educacional municipal, buscando uma qualificação de educadores tecnicamente capazes e cientes da relação de seu trabalho com o meio em que está inserido, em extensão local e global.

O licenciado em Educação Física dispõe de amplo mercado de trabalho na área educacional, no segmento público e privado. No segmento público, em Resende, por exemplo, o ensino fundamental é ofertado em 34 unidades municipais e em 14 estabelecimentos da rede estadual; e o ensino médio é disponibilizado em 20 unidades escolares. Assim, observa-se amplo mercado de trabalho, com piso salarial e estabilidade profissional propiciada pelo concurso público.

Regionalmente, o mercado de trabalho para o professor de Educação Física também é promissor, considerando-se que o Distrito Geo-Educacional 21, que abrange a região do Médio Paraíba, é integrado por 8 municípios: Barra Mansa, Valença, Vassouras, Volta Redonda, Resende, Itatiaia, Quatis, Porto Real, aumentando consideravelmente a oferta de emprego público e em escolas particulares.

As aulas práticas são desenvolvidas em laboratórios específicos, como quadra polivalente, sala para o ensino de lutas, salão para aulas de ginástica e de dança e campo para futebol society, entre outros.

NOME
REG. TRAB.
TITULAÇÃO 
FORMAÇÃO NA GRADUAÇÃO
ÁREA DA TlTULAÇÃO
 Carlos Vagner Nascimento Alves Horista Mestre  LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA MESTRE EM EDUCAÇÃO FÍSICA
 Derides de Castro Rosa  Horista  Especialista LICENCIADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PSICOMOTRICIDADE
 Everton Araujo dos Santos  Horista  Doutor  CIÊNCIAS MILITARES DOUTOR EM CIÊNCIAS SOCIAIS ÁREA DE CONCENTRAÇÃO CIÊNCIAS SOCIAIS
 Gleisson da Silva Araújo Horista Mestre LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA MESTRE EM EDUCAÇÃO FÍSICA
 Lorena Farizel Cesário Horista Mestre BACHAREL EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS MESTRE EM ECOLOGIA E E RECURSOS NATURAIS
 Marcelo Guimarães Silva  Horista Doutor LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOUTOR EM ENGENHARIA MECÂNICA, área de ENGENHARIA BIOMÉDICA
  Mauricio Teixeira dos Santos   Tempo Integral  Mestre  CIÊNCIAS MILITARES / LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA  MESTRE EM OPERAÇÕES MILITARES
  Monique Moura Ramos  Horista  Especialista  LICENCIADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA   ESPECIALISTA EM SOCIO-PSICOMOTRICIDADE
 Romana Rosas Almada  Horista  Mestre  LICENCIADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MESTRE EM EDUCAÇÃO FÍSICA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA
 Tânia Regina Borges e Silva  Horista  Mestre  LICENCIADA EM LETRAS MESTRA EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
 Tereza da Glória Roque  Horista  Mestre  LICENCIADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA  MESTRE EM DIREITO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CONCRETIZAÇÃO DOS DIREITOS SOCIAIS, DIFUSOS E COLETIVOS

Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento – 40h

DISCIPLINAS 1º ANO Hora-aula/ano
    Anatomia Humana 80
    Jogos e Brincadeiras na Educação Básica 40
    Ginásticas na Educação Básica 80
    Introdução Pesquisa Cientifica 40
    Políticas Públicas e Organização da Educação Básica 80
    Introdução e História da Educação Física 80
    Danças na Educação Básica 80
    Fundamentos da Sociologia 80
    Ética Profissional 40
    Leitura, Análise e Produção Texto 80
    Total 680
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 40
    Práticas como Componentes Curricular 120

 

DISCIPLINAS 2º ANO Hora-aula/ano
    Filosofia da Educação 80
    Desenvolvimento e Aprendizagem Motora 80
    Fisiologia Humana 80
    Fundamentos da Antropologia 40
    Educação Física na Educação Básica I 80
    Psicologia da Educação e Aprendizagem 80
    Didática da Licenciatura 80
    Esportes Coletivos I na Educação Básica 160
    Esportes Coletivos II na Educação Básica 120
    Total 800
    Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento 80
    Prática como Componente Curricular 100

 

DISCIPLINAS 3º ANO Hora-aula/ano
    Educação Física na Educação Básica II 80
    Artes Marciais na Educação Básica 80
    Socorro de Urgência 80
    Esportes Coletivos III Educação Física 80
    A Pesquisa na Educação Física 40
   Inclusão Escolar e Educação Física 80
    Ensino de Educação Física para Adultos e Idosos 40
    Gestão educacional 40
    Fundamentos do Lazer Educacional e Tecnologias Pedagógicas 80
    Iniciação Esportiva 40
    Total 640
   Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento  40
    Prática como Componente Curricular 100
   Estágio Supervisionado I 160

 

DISCIPLINAS 4º ANO Hora-aula/ano
    Atividade Física e Saúde 40
    Educação Física na Educação Básica III 80
    A Natação na Educação Básica 80
   O Atletismo na Educação Básica 80
    Gestão de Eventos em Educação Física 80
    Seminário do TCC 80
    Medidas e Avaliação em Educação Física 80
    Libras 80

 

 

Prof. Maurício dos Santos
mauricio.santos@aedb.brCoordenação de Educação Física
(24) 3383-9033

 

Horário de Atendimento

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19h30 às 21h - 19h30 às 21h 19h30 às 21h -

 

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+ SOBRE O CURSO

Duração do Curso: 4 anos

Grau Acadêmico: Licenciatura

Período: Noturno

Número de Vagas: 50

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