Na educação a distância é indiscutível a relevância do papel do professor-tutor, pois é ele um dos principais elementos de interlocução entre o aluno e o material didático. O professor presencial nesta modalidade de ensino-aprendizagem se transforma em um  professor -tutor . Ele não é mais um agente de transferência de conteúdo agora tem como objetivo principal facilitar a aprendizagem autônoma do aluno, orientando-o para que tenha um bom aproveitamento do curso.

O professor-tutor tem como atribuições as seguintes :

1. Acompanhar as atividades do aluno, intervindo positivamente para que este melhore seu desempenho;
2. Tirar dúvidas de conteúdo e dos exercícios propostos;
3. Incentivar, auxiliar e avaliar a realização dos exercícios propostos;
4. Responder dúvidas dos alunos com a maior celeridade possível;
5. Mediar as atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)tais como chats, fóruns de discussão etc;
6. Aplicar a prova presencial de acordo com o calendário do curso

O professor-tutor leva em consideração as capacidades e possibilidades dos alunos, as próprias estratégias destes ou suas dificuldades de compreensão, orientando-lhes no redirecionamento de seus estudos.

Utilize o e-mail, o fórum e/ou o chat para interagir com seu professor -tutor.

 Interaja como seu professor-Tutor !

Neste novo modelo de ensino-aprendizagem o aluno presencial se transforma em aluno on-line, certamente este último assume diferentes atribuições comparado como as do ensino presencial. Devido à ausência do encontro físico ou presencial  entre professor – aluno na sala de aula o  comportamento do aluno matriculado nestes cursos(aluno on-line) deve assumir as seguintes características para acompanhar as aulas com sucesso:

1. Atitude receptiva ao ensino on-line utilizando computador.
2. Disciplina, perseverança  e auto-motivação.
3. Grau de organização para  programar tempos de estudo.
4. Postura pro ativa, crítica e participativa.
5. Agente de seu próprio conhecimento.

O aluno on-line deve acessar este portal ou site  e acompanhar os diferentes módulos de estudo seguindo o calendário da disciplina. A comunicação dos alunos com os professores-tutores ocorrerá, preferencialmente, por e-mail, mas estão previstos encontros no ambiente virtual de aprendizagem do curso, como chat (momentos síncronos) e fóruns de discussão (momentos assíncronos), com o objetivo de estimular a socialização, a interação entre os participantes e a formação de uma comunidade de aprendizagem.                 

Seja muito bem-vindo !

A avaliação é um elemento-chave de todo o processo de ensinar-aprendizagem e constitui-se no ato de investigar a qualidade dos resultados intermediários ou finais de uma ação, contribuindo para a sua melhoria. O sistema de avaliação  de educação a distância contempla as avaliações online e as avaliações presenciais.

 Boas aulas !